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PROGRAMME DE LA FORMATION

DYNAMIQUE PÉDAGOGIQUE DES SÉMINAIRES

Apports théoriques, démonstrations, travail en sous-groupe, partage

des expériences.

SUPERVISION ET GROUPE DE PRATIQUE

Entre chaque module, mise en commun des expériences pratiques

sous la responsabilité d'un coach professionnel.

CERTIFICATION

Evaluation des connaissances et des savoir-faire de chacun des

participants au cours d'une journée d'examen et de mise en situation.


Module 1 : Les fondamentaux du coaching

•  Le cadre et la philosophie du coaching

•  Le rôle et l'intention du coach, son positionnement

•  L'écoute

•  L'art de poser les bonnes questions

•  Clarifier les objectifs

•  Les étapes d'un entretien de coaching

Module 2 : Les outils de l'accompagnement

•  Identifier et hiérarchiser les valeurs

•  Découvrir les talents et développer les points forts

•  Clarifier et faire évoluer les systèmes de croyance

Module 3 : Investigation Appréciative (Appreciative Inquiry),

Processus de coaching collectif et organisationnel

•  Méthode positive de conduite du changement des équipes

•  Approche centrée sur les solutions

•  Outil d'évaluation des réussites

•  Concevoir et bâtir l'évolution positive des équipes et de l'entreprise

Module 4  : Les outils de base de la PNL

•  La synchronisation

•  Le calibrage

•  L'ancrage

•  Identifier et prendre soins des besoins (pyramide de Maslow…)

•  Comprendre le rôle des émotions, apprendre à les gérer

Module 5 - Accompagner les périodes de crises et de changement

Les outils du modèle d'Hudson pour :

•  Trouver un nouveau sens à sa vie

•  Visualiser l'avenir

•  Planifier des étapes

•  Agir concrètement

•  Etre en apprentissage constant

•  Ecrire son prochain chapitre de vie